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穿越火线荒岛特训女角色污:幼兒園中班教案《神奇的布》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-04-29字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《神奇的布》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒增強手腳動作協調及手臂力量,積極參與游戲,培養合作精神,幼兒嘗試利用各種大小不一的布積極探索各種玩法,快來看看幼兒園中班《神奇的布》含反思教案吧。

幼兒園中班教案《神奇的布》含反思

  活動目標:
  1、積極參與游戲,培養合作精神。
  2、增強幼兒手腳動作協調及手臂力量。
  3、幼兒嘗試利用各種大小不一的布積極探索各種玩法。
  4、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
  5、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。

  活動準備:
  一塊8米長、1.5米寬的藍色布,魚圖片,鯊魚頭飾,音樂

  活動過程:
  一、開始部分。
  導入活動《大布踏浪》
  1、音樂律動進場。創設游戲環境,營造大海的氛圍。
  師:今天我們來到了大海邊,讓我們一起到海里玩玩吧!
  2、討論提問:
  問題①“你剛剛在用什么玩游戲?”
  問題②“玩了什么游戲?”

  二、基本部分。
  1、游戲一:《兩塊布的探索游戲》
 ?。?)變魔術(將布一分為二)
  ——將幼兒分成兩組,進行撕布活動。
 ?。?)幼兒自由探索布的玩法。
  2、游戲二:《能干的捕魚手》
 ?。?)變魔術(將布一分為四)
  ——將幼兒分成四組,進行撕布活動。
 ?。?)幼兒用四分之一的布進行劃小船的探索
  ——教師介紹劃小船游戲的規則:把布當“小船”,四個幼兒為一組,坐在“小船”上探索如何才能讓“小船”­劃動。
  ——第二次游戲,請幼兒四人一組進行比賽,到對岸捕魚。
  3、游戲三:《小小快艇手》
 ?。?)變魔術(將布一分為八)
  ——將幼兒分成八組,進行撕布活動。
 ?。?)用八分之一的布當飛艇進行“小小快艇手”游戲。
  ——游戲規則:兩人一組,一名幼兒坐在布上,將魚放入布中,另一名幼兒做艇手,運魚的同時躲避鯊魚的追捕,最后成功將魚運到金海岸。

  三、結束部分。
  放松活動:《我愛洗澡》
  1、變魔術(將布一分為十六)
  ——將幼兒分成十六組,進行撕布活動。
  2、用十六分之一的布進行沐浴放松操,洗去一天疲勞。
  ­­——音樂起,幼兒跟隨教師一起做洗澡放松韻律操。

  活動反思:
  《綱要》中明確指出:“在體育活動中,要培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難和主動樂觀、合作等優良品質。”活動中,老師運用了簡單的材料——布,為幼兒創設了一個個有趣的游戲情景,不但提高了幼兒參與活動的興趣,而且還讓幼兒嘗試利用各種大小不一的布積極探索各種玩法,開放性的教學培養了幼兒的創造性思維。以“踏浪——捕魚——快艇手運魚”的故事情節貫穿的游戲活動,有效地增強了幼兒手腳動作協調能力及手臂力量。幼兒親手撕布的環節,既讓幼兒從布的分裂中獲得驚喜,又提高了幼兒的合作能力。在整個活動中,設計者還注意到了讓幼兒自主探索新玩法,讓幼兒積極參與游戲,合作解決問題,在“小小快艇手”游戲環節中,特別設計了鯊魚的角色,讓幼兒在緊張的氛圍中表現出了不怕困難的意志品質,體驗到了合作的愉快與成功的喜悅。

小百科:布該字常表示為棉、麻及棉型化學短纖維經紡紗后的織成物、布匹、棉布、布料。