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穿越火线体验服下载:幼兒園兒童節反思《快樂的童年,幸福的六一》

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-08字體大?。?em class="fontsize">A-A+

快樂的童年,幸福的六一教學反思適用于兒童節教學活動的反思當中來,希望這次“六一”也能帶給孩子幸福感、愉快感,快來看看幼兒園快樂的童年幸福的六一反思吧。

幼兒園兒童節反思《快樂的童年,幸福的六一》

 又到六一了,從小學畢業以后“六一”兒童節好像對我來說就是一個名詞,一個聽起來有著幸?;匾淶拿?,但今天“六一”對我來說是一個動詞,是一個形容詞。“六一”活起來了,前兩天給家長發短信的時候,突然覺得 “六一”真的近了。我們小時候“六一”兒童節是個特幸福的節日,在那一天媽媽會給我們穿上新衣服,會給我們買好吃的東西,學校里還會組織各種各樣有趣的活動供我們自由游戲。那現在我以一個老師的身份來舉辦活動,邀請孩子們參加,供孩子們游戲歡笑。那么我是不是要努力一點,做好充分的準備,也給孩子們留下一份美好的六一紀念。

于是在“六一”前夕忙碌起來了,做海報,準備材料,發邀請函等等。在“六一”節當天更是在講解規則,喊口令,收東西中結束的?;購煤⒆用嗆芟不恫渭?ldquo;全家總動員”這個游戲,看著孩子和家長在游戲中露出的笑容,聽著孩子們歡快的笑聲,其實心中已近充滿了感動。“六一”終于在喧囂中結束了,看著孩子們被爸爸媽媽陸陸續續的接回家,緊繃的神經也終于可以稍微松一點了,突然覺得這樣一個“六一”我們過的很充實。和孩子及其爸爸媽媽通過游戲的方式互動,教師和爸爸媽媽相互配合為孩子們留下一個美好的“六一“印象。

之后的之后和班級里剩下的孩子一起做手工,和孩子聊天,在這樣輕松愉快的氛圍中和孩子們過了半天。

現在回顧已經過去的“六一“突然覺得“六一”對我來說就像一個關上的潘多拉盒子,我可以用很多的語言來形容它。愉快的、幸福的……

希望這次“六一”也能帶給孩子幸福感、愉快感。