穿越火线全部版本

穿越火线全部版本 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班音樂教案

作文穿越火线荒岛特训:幼兒園大班教案《漁舟唱晚》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-16字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《漁舟唱晚》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒感受和理解速度變化與樂曲性質的關系,提高音樂欣賞能力,通過多種途徑,感受音樂的美,能創造性地表現音樂的美,快來看看幼兒園大班《漁舟唱晚》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《漁舟唱晚》含反思

活動目標:
1、通過多種途徑,感受音樂的美。
2、感受和理解速度變化與樂曲性質的關系,提高音樂欣賞能力。
3、能創造性地表現音樂的美。
4、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

活動準備:
1、多媒體課件《漁舟唱晚》。
2、古箏一架,老師熟練彈奏樂曲。
3、各種小樂器及紗巾、彩帶等。

活動過程:
一、整體感受部分
古箏是中國古老的民族樂器,距今已有二千五百多年的歷史,因為古箏音色悅耳動聽,所以深受人們喜愛。
完整欣賞樂曲《漁舟唱晚》。提問:聽著這美妙的音樂,你想到了什么?

二、分段理解部分
1、老師完整彈奏樂曲,幼兒進一步完整欣賞,為樂曲分段。2、分段欣賞,跟著樂曲打節拍,感受樂曲速度的變化。分辨樂曲三部分特點:先緩慢優美,然后逐漸加速,最后回到緩慢優美。3、結合多媒體課件,再次完整欣賞樂曲,充分感受樂曲的美。

三、藝術同構活動
1、借助多媒體課件聽第一段音樂,找找哪張圖給人的感覺和第一段音樂給人的感覺差不多?為什么? 2、聽第二段音樂(同上)。

四、創造表現部分:
1、 簡單介紹小樂器和舞蹈道具,請每人選一件自己喜歡的道具。2、自由討論。請拿相同道具的小朋友圍在一起,試一試怎樣使手里的道具隨音樂發出優美好聽的聲音?有幾種方法?拿絲巾類材料的小朋友試一試優美緩慢的音樂怎么表現?逐漸加快的音樂怎么表現?3、幼兒大膽地、創造性地表現音樂的美。

活動反思:
整節課層次清楚,教學效果明顯,我從幼兒的搖頭晃腦中就看出已經他們讀懂了音樂,受到了感染,進入了意境.特別是欣賞視頻上演員的現場演奏,響起了幼兒的陣陣掌聲,透過掌聲我深深感覺到幼兒被民族音樂的魅力所震撼。但由于這首樂曲比較優美抒情,所以一節課還是顯得比較平靜、沒有什么激情,對于這種樂曲的欣賞教學怎么樣更好的激發學生的熱情呢?我想只有用新課程理念做指導,深挖教材、合理設計,反復實踐,總結方法,欣賞教學一定會有更大的飛躍,這既是我努力的方向,也是我追求的最終目標。

小百科:《漁舟唱晚》 是一首頗具古典風格的河南箏曲。樂曲描繪了夕陽映照萬頃碧波,漁民悠然自得,漁船隨波漸遠的優美景象。這首樂曲是20世紀30年代以來,在中國流傳最廣、影響最大的一首箏獨奏曲。