穿越火线全部版本

穿越火线全部版本 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班游戲教案

穿越火线,枪战王者赛季更新时间:幼兒園大班教案《小花鼓》

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-17字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《小花鼓》適用于大班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒通過教師快速、慢速的示范和圖片提供的線索,記憶兒歌內容,學說繞口令,在游戲中練習發音“花、畫、鼓、布、虎、補”,在越說越快的游戲過程中,感受繞口令的趣味性,快來看看幼兒園大班《小花鼓》教案吧。

幼兒園大班教案《小花鼓》

  活動目標:
  1.學說繞口令,在游戲中練習發音“花、畫、鼓、布、虎、補”。
  2.通過教師快速、慢速的示范和圖片提供的線索,記憶兒歌內容。
  3.在越說越快的游戲過程中,感受繞口令的趣味性。
  4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
  5.幼兒可以用完整的普通話進行交流。

  活動準備
  1.圖片若干張:鼓的圖片四張,布的圖片兩張,老虎的圖片兩張。
  2.小鼓一個,鼓槌一把。
  3.幼兒用書、磁帶/CD。

  活動過程
  1.教師引導幼兒傾聽繞口令。
 ?。?)教師出示一張小花鼓的圖片,問:見天,我來說一歌有關小花鼓的繞口令,你們一起聽聽說了些什么呢?
 ?。?)教師:你們聽見繞口令里說了什么呢?
  2.教師用圖畫和“x”間隔的方法呈現繞口令。
 ?。?)教師:你們說說自己聽見了什么,我就記下什么哦。(出現“虎、鼓、布、”的地方,教師貼上相應的圖片,其余的地方教師用“x”的方法記錄,一個字記錄一個“x”。)
 ?。ǎ玻┙淌Γ漢孟翊蠹一姑揮刑?,我們再聽一聽吧?。ń淌χ馗慈瓶諏?,直到幼兒可以將其全部說出來。)
 ?。常加錐鄄焱計?。
 ?。ǎ保┙淌Γ漢詘逕夏男┩際且謊??(認讀“虎、鼓、布。)
 ?。ǎ玻┙淌Γ和忌嫌屑父?ldquo;鼓”???有幾個“虎”呢?有幾塊“布”呢?
 ?。ǎ常┙淌Γ赫廡?ldquo;x”表示什么意識?(一個“x”表示一個字。)
 ?。矗淌Ρ咧竿?,邊慢速念繞口令。
  教師:請大家邊看圖邊聽我念繞口令。
 ?。擔煊錐槐嚦賜?,一邊輕聲跟念。
  教師:現在,我們一起看著圖,把這個有意識的繞口令一念吧。(教師和幼兒共同念兩遍左右,注意幼兒“花、畫、虎、布、補”的發音,要及時糾正并帶領跟念。)
 ?。叮淌χ鴆郊涌熘竿嫉乃俁?,幼兒快速跟念。
  教師:我指的速度要快一點了,看看誰能念清楚,念完。
 ?。ń淌τ胗錐餐睿病潮?,速度逐漸加快。)
 ?。罰錐蚜送薊釗瓶諏?。(1)幼兒自己記憶圖片,說繞口令。
  教師:現在,圖片沒有了,請你們自己念,看誰能念得又快又好。(幼兒念一遍)
 ?。ǎ玻┙淌陀錐熱釗瓶諏?。
  教師:我和你們比賽,看誰先念完。(比賽1~2遍)
 ?。福淌η霉?,幼兒聽節奏、速度的變化念繞口令。
  教師:現在我來敲小鼓,請你們跟著我的節奏念繞口令,看誰能念得喝我的小鼓一樣快。(共念兩遍,第一遍教師的節奏和平常速度一樣,第二遍速度悄悄加快。)

小百科:花鼓,俗稱“花鼓桶”,是軸外面的那個連接輻條的桶,通常又叫軸皮。