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穿越火线美女教官:幼兒園大班教案《會變的天氣》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-17字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《會變的天氣》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創新能力,用不同音色的樂器表現變化的天氣,體驗合作創編、操作樂器的樂趣,樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂,快來看看幼兒園大班《會變的天氣》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《會變的天氣》含反思

  活動目標:
  用不同音色的樂器表現變化的天氣,體驗合作創編、操作樂器的樂趣。
  通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創新能力。
  樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  活動準備:
  若干張天氣變化的圖片;觀察過天氣的變化,有相關的生活經驗。

  活動過程:
  一、發聲練習
  復習歌曲《大雨小雨》
  用好聽的聲音,分組看指揮演唱歌曲,表現大雨小雨的強弱變化。

  二、樂器預報天氣
 ?。ㄒ唬┧鄧底罱奶炱?br />  最近天氣怎么樣?有什么變化?
 ?。ㄒ加錐致勱詰奶炱浠?,并用相應的圖片表示。)
  小結:最近上海的天氣真是變化多端,一會兒晴空萬里,一會兒烏云密布,一會兒陰雨連綿。
 ?。ǘ├制髟けㄌ炱?br />  做小小氣象員,用樂器來預報天氣吧!
  1、為晴天選擇樂器
  太陽高照的時候我們選擇什么樂器?怎么預報?
 ?。ㄓ錐雜商致?,引導幼兒選擇樂器和節奏為晴天配音。)
  小結:在用樂器預報的時候,可以加上語言來說明。
  先讓孩子聽下各種樂器的音色,讓孩子來為晴天選擇樂器并嘗試播報。
  2、分組討論為天氣配音
  和你的朋友一起選擇樂器預報天氣。
 ?。ㄒ加錐腫樘致畚晏?、多云、小雨等變化的天氣選擇樂器,老師巡回觀察指導,鼓勵幼兒創編節奏。)
  每組4人,商定自己代表的天氣,商定播放時的順序。
  3、我是氣象預報員
  剛才大家都選擇了自己的樂器和節奏來預報,我們來聽聽。
  小結:原來不同的樂器、不同的節奏可以表現同樣的氣象。下次你們可以去區角再去嘗試不同的預報方式。

  三、表達表現
  聽,春雨來了,我們一起和春雨做游戲去吧!
 ?。ㄓ錐媧河晟成車囊衾紙新啥疃?。)

  活動反思:
  通過活動讓我明白了,觀察引發幼兒的興趣點,是活動成敗的關鍵。學會讓幼兒從情緒上受到優秀歌曲本身所蘊藏的美的旋律所感染,讓幼兒在游戲的氛圍中既學習音樂,又不知不覺的鍛煉了傾聽能力。讓孩子能真正融入到音樂之中,感受其中的意境美。讓他們在音樂藝術活動中接受美的熏陶,萌發幼兒感受美、表現美的情趣。

小百科:天氣是指某一個地區距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態。而天氣現象則是指發生在大氣中的各種自然現象,即某瞬時內大氣中各種氣象要素(如氣溫、氣壓、濕度、風、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等)空間分布的綜合表現。