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穿越火线1:幼兒園小班教案《大風和秋葉》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-22字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《大風和秋葉》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能用肢體動作大膽表現,樹葉飛舞的樣子,理解歌詞,熟悉歌曲旋律,感受音樂活動的快樂,快來看看幼兒園小班《大風和秋葉》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《大風和秋葉》含反思

  活動目標:
  1.理解歌詞,熟悉歌曲旋律。
  2.能用肢體動作大膽表現,樹葉飛舞的樣子。
  3.感受音樂活動的快樂。
  4.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
  5.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  活動準備:
  1.看到過樹葉飄落的情景。
  2.樹葉飛舞的圖片一張、塑料凳、畫筆、紙。
  3.圖譜一張。

  活動過程:
  一、律動進場
  1.播放《秋天呀秋天》孩子秋風飄的動作進場。
  2.播放樹葉飛舞圖片提問:看看這張圖片,你覺得這個是什么季節?(秋天)你看到空中飛舞的是什么?(小樹葉)

  二、熟悉歌詞和旋律
  1.邊念歌詞邊出示圖譜。
  教師朗誦“秋天呀秋天呀,樹葉到處飛呀飛,樹葉到處飛呀飛、秋天呀秋天呀,秋天多么美”引導幼兒進入意境。
  2.你在詩歌中聽到了什么?(飛呀飛)
  3.請孩子上來做小樹葉不同飛的動作。
  4.小樹葉飛起來是多么的好玩,我們大家找個空位置飛一飛。
  5.在音樂旋律中,孩子們隨音樂做飛動作,在音樂結束時,找個你喜歡的地方停下來。

  三、學唱歌曲
  1.老師把這首好聽的兒歌編成了一首好聽的歌曲, 我們也來唱唱這首歌曲。
  2.提醒幼兒用好聽的聲音再唱一遍(重點讓孩子感唱出歌曲優美感覺)。

  四、結束
  我們一起到外面去玩一玩、學一學小樹葉飛舞吧!

  案例反思:
  本次活動是我們小班《落葉飄飄》主題中的一個音樂活動,活動基本上讓孩子在歌曲的旋律中做小樹葉飄的動作。為了讓小班小朋友想出不同的飄的動作,我事先鋪墊了經驗,讓孩子室外觀察小樹葉飄的動作。孩子們有了前期的經驗,表現的比較好,有的是左右飛、轉圈圈飛等等。飄好了,小樹葉累,你覺得它會在哪里休息?問題一提出課堂氛圍馬上又很活躍,孩子說地上、水中、房子上等等,這次活動我也出示了圖譜讓孩子把一首難懂的歌詞簡化,孩子學唱部分還是記得比較牢的。這次活動的設計比較符合小班孩子的年齡特點,孩子們在活動中玩的很開心,在玩的過程中輕松的學會了這首歌曲。

小百科:秋季的樹葉。亦指落葉。