穿越火线全部版本

穿越火线全部版本 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班美術教案

穿越火线枪战王者键位设置:幼兒園大班教案《睡蓮》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-24字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《睡蓮》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能體驗盲女用心去感受自然之美的沉靜,并能對盲女的境遇產生深切的同情,幼兒感知畫面豐富的色彩、活潑的筆觸及形與色的完美結合,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,快來看看幼兒園大班《睡蓮》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《睡蓮》含反思

活動目標:
1、幼兒感知畫面豐富的色彩、活潑的筆觸及形與色的完美結合。
2、幼兒能體驗盲女用心去感受自然之美的沉靜,并能對盲女的境遇產生深切的同情。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、體驗想象創造各種圖像的快樂。

活動準備:
實物投影儀、圖片、繪畫工具。

活動過程:
1、出示《睡蓮》,引導幼兒討論欣賞。
你看到了什么?有什么感覺?
2、引導幼兒觀察畫面,簡單描述畫面的色彩、線條、形象和筆觸:莫奈的睡蓮和小朋友畫的睡蓮有什么不一樣?他是怎么畫的?請你說一說,用手學一學。
3、展示莫奈的另外幾幅《睡蓮》,讓幼兒自由欣賞和討論:這些畫畫的怎么樣?你最喜歡那一幅?為什么?你想把它掛在家里的什么地方?
4、引導幼兒根據活動前的觀察記憶和對莫奈作品的欣賞學習,再次創作水粉畫“睡蓮”
5、展示幼兒作品。

課后反思:
幼兒在美術欣賞中常?;岣惺艿揭恍┙淌γ揮懈惺艿降畝?,說出一些教師意想不到的話語,這就足以證明他們有自己獨特的視界。
因此作為教師還必須鼓勵兒童不要拘泥于教師的解釋,甚至不必拘泥于創作者原有的創作意圖,而是通過對話,根據自己對作品所傳達的信息的體驗和理解,充分發揮想象力、創造力,發表自己的見解,實現兩種視界的融合,生發出對話雙方意想不到的新東西。

小百科:睡蓮的葉呈圓形或近圓形,或卵圓形,而有些品種呈披針形或箭形;葉全緣,但熱帶睡蓮的葉緣呈波紋狀;葉正面綠色,光亮,背面紫紅色,某些品種的頁面有暗褐色斑點或斑駁色;葉脈明顯或不太明顯。而熱帶睡蓮中少數品種的葉片在大缺裂頂端處與葉柄著生點之間,長出小植株,稱之“胎生”。