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穿越火线官方宣传视频:幼兒園大班教案《學雷鋒》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-24字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《學雷鋒》含反思適用于大班的傳統節目教學活動當中,讓幼兒采用通過學習雷鋒精神后學生們在日常的生活中思想和行為的表現,讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個時候是雷鋒日,使兒童從小形成關愛他人、幫助他人、簡樸的意識,通過學習雷鋒精神學習使學生學會明禮、感恩、友愛、奉獻的優良品質,教育學生做一名新時期的小雷鋒,快來看看幼兒園大班《學雷鋒》含反思教案吧。

幼兒園大班教案《學雷鋒》含反思

  活動目標
  1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個時候是雷鋒日,使兒童從小形成關愛他人、幫助他人、簡樸的意識。
  2、采用通過學習雷鋒精神后學生們在日常的生活中思想和行為的表現。
  3、通過學習雷鋒精神學習使學生學會明禮、感恩、友愛、奉獻的優良品質,教育學生做一名新時期的小雷鋒。
  4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
  5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  教學重點、難點
  教學重點:通過學習雷鋒精神讓孩子們養成良好的社會公德。教學難點:怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。

  活動準備
  雷鋒圖片、膠水、電視機、DVD機(放雷鋒記錄片以及《學習雷鋒好榜樣歌》)

  活動過程
  1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學生看,讓學生們知道雷鋒是一位jiefangjun人。
  2、通過講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的jiefangjun叔叔,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
  3、放雷鋒紀錄片給學生們觀看,讓學生了解雷鋒一些助人為樂事跡,教學生們唱雷鋒歌《學習雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學生來說雷鋒是一個怎樣的人,怎么去學習雷鋒精神。
  4、鼓勵學生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護公共財產,鼓勵他們去幫助他人,幫助老人,做一個乖孩子。
  5、師:提出幾個問題讓學生去回答,例如,我們在街遇到叔叔阿姨們問路如果我們知道該怎么辦???學生|:我們會幫他們指路。老師|:小朋友們我們在家中該注意什么呀?小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時不浪費糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。

  教學反思
  1、對幼兒的反思:通過這次學習雷鋒精神讓孩子們認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的jiefangjun叔叔,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。在這節中讓農村的孩子也知道 3月日是學雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠,讓他們更加進一步地了解當代的他們吃穿不愁,生活條件優越,比較難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎上轉化到現實中敬仰、學習雷鋒精神。
  2、對我的反思:我從事幼兒教育這個職業已經有了7個年頭 ,對孩子的情況比較了解,對他們的經驗水平,學習特點和個性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過講雷鋒精神讓學生們樹立正面的思想道德,學習中國的傳統美德。
  3、對活動效果的反思:在整堂課中 孩子們非常認真的聽講,孩子們也認識了雷鋒是個助人為樂的好人,在我所提問中孩子們回答得非常好,說明孩子在課程中已經收到啟發。這節上得比較順利,整節課感覺良好。

小百科:雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。雷鋒精神影響了后來一代一代的中國人。