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穿越火线小游戏:幼兒園中班教案《小種子》

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-25字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《小種子》適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能涂膠水、粘貼,學會初步保持畫面的整潔性,提高動手操作能力、想象力與耐心、毅力,能根據種子的特點、顏色等特征,用種子初步創作一幅粘貼畫,能感受到利用自然材料創作的美感,體會美術活動的生命力與樂趣,快來看看幼兒園中班《小種子》教案吧。

幼兒園中班教案《小種子》

  【活動目標】
  1、能根據種子的特點、顏色等特征,用種子初步創作一幅粘貼畫。
  2、能涂膠水、粘貼,學會初步保持畫面的整潔性,提高動手操作能力、想象力與耐心、毅力。
  3、能感受到利用自然材料創作的美感,體會美術活動的生命力與樂趣。
  4、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
  5、培養幼兒的欣賞能力。

  【活動準備】
  材料準備:大量的、豐富的種子材料;各種種子粘貼畫圖片。
  經驗準備:腦海里有各種物品的形象,知道基本圖片的造型、顏色等,如花朵,屋子,小狗等等。

  【活動過程】
  一、教師提問法導入:
  今天老師給大家帶來了一個魔法盒,這個魔法盒子里有一些很好玩的東西。大家可以來猜一猜這是什么。

  二、教師出示魔法盒,魔法盒里裝著各種種子。
  教師搖一搖,請小朋友聽一聽,再來摸一摸,猜一猜。然后請小朋友摸出種子,教師介紹各種種子的名稱、特點。

  三、教師提問孩子們,種子可以拿來干什么。
  隨后教師說“種子呀,不僅可以發芽,可以做菜,煮粥,還可以作畫呢!你們信不信?想不想看?”引起小朋友的熱情與好奇。

  四、教師出示圖片。
  請小朋友仔細觀察圖片上的種子畫是用什么做的,是如何做的。

  五、教師請小朋友們一起來試一試。
  先請小朋友嘗試涂膠水。教師示范涂膠水。請小朋友們嘗試。

  六、涂完膠水后,進行“種子星空”環節,教師示范,將種子抓在手里,輕輕地將種子灑在涂了膠水的紙上,讓小朋友感受到抓握的快感和粘貼種子的自由。

  七、正式進入粘貼環節。
  教師示范粘貼的正確動作,提醒孩子易發生的錯誤。請小朋友們獨立或者合作,艙室完成一幅完整的種子粘貼畫。教師逐個觀察與指導。

  八、粘貼畫完成,教師請“大畫家”上臺展示,并且說出創作意圖。教師拍照留念與鼓勵。

小百科:種子是種子植物特有的器官,其主要功能是繁殖。種子的形狀、大小、色澤、表面紋理等隨植物種類不同而異。種子常呈圓形、橢圓形、腎形、卵形、圓錐形、多角形等。