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穿越火线手游更新公告:幼兒園中班教案《彩帶舞》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-05-27字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班教案《彩帶舞》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能大膽表現歌曲的內容、情感,學習彩帶舞,能根據音樂進行簡單的表演,通過教師講解舞蹈動作學會跳,快來看看幼兒園中班《彩帶舞》含反思教案吧。

幼兒園中班教案《彩帶舞》含反思

教學目標:
學習彩帶舞,能根據音樂進行簡單的表演。
能大膽表現歌曲的內容、情感。
通過教師講解舞蹈動作學會跳。

教學準備:
幼兒每人一條彩帶、錄音機、音樂磁帶;幼兒已有變圓形或雙圓隊形的經驗。

教學過程:
一、 出示彩帶,初步了解彩帶舞。
這是什么?(彩帶)
彩帶可以用來做什么?(跳舞)
你在哪里見過彩帶舞?
他們是怎樣表演彩帶舞的?(請幼兒自由模仿自己見過的彩帶舞)。

二、幼兒自由玩彩帶,嘗試尋找彩帶舞的基本動作。
你是怎樣表演彩帶舞的?(幼兒自由表演,老師根據幼兒表演的動作做簡單的出圖譜)。

三、幼兒看圖譜隨音樂分解學習基本動作。

四、在老師的提示下變簡單的隊形隨音樂完整表演彩帶舞。

五、結束:今天小朋友學會了彩帶舞,以后,我們也可以去廣場表演彩帶舞了。

講課反思
這次,我組織的是中班舞蹈《彩帶舞》,根據我們班孩子的現有水平,我把目標制定為:學習彩帶舞,能根據音樂進行簡單的表演。舞蹈課是我從教以來第一次接觸??吻?,我上網查閱了很多資料,也和幾位老師做了商討,經過反復琢磨,我覺得在這節舞蹈活動中,應該把主動權留給孩子們,老師不做任何動作的講解,讓孩子們自己去嘗試和尋找彩帶舞的基本動作。我主要通過四個環節來完成目標,首先認識彩帶,了解彩帶舞;其次,讓幼兒自由玩彩帶,嘗試表演彩帶舞;第三個環節是隨音樂看圖譜來分解學習動作;最后利用平時玩游戲變隊形的經驗完整表演《彩帶舞》。孩子們拿著彩帶,都很有興趣的表演起自己的彩帶舞,都找到了他們認為最好的彩帶舞動作,根據小朋友的動作我畫出了簡單的圖譜。接下來的環節是讓小朋友根據音樂表演彩帶舞。但是,在這個主要環節中,由于緊張我疏忽了節奏的訓練,沒有讓孩子們跟著節奏來練習動作,只有掌握了節奏,才能將動作和音樂很好的表現出來,我覺得這是整節活動的失誤;再一點,就是我疏于舞蹈活動中孩子們內在情感的體驗,一味的讓孩子注意表情,使整節活動中他們由主動變為被動,沒有更好的表達內心的情感和舞蹈的美。在以后的教學中,還需要多借鑒別人的好方法好經驗。

小百科:彩帶是用各種絲線或紗線編織而成。圖案有花草、蟲獸、山水等。畬族婦女在工前飯后,把織彩帶作為一種娛樂和享受。