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穿越火线夜玫瑰头图片:幼兒園中班手工教案《花》

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-01-17字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班手工教案《花》適用于中班的手工主題教學活動當中,讓幼兒了解可以運用重疊和不同的剪切方法做出形態各異的花,運用剪刀、紙杯完成花的造型,操作時將用過的物品有序擺放,注意保持桌面的清潔,快來看看幼兒園中班手工《花》教案吧。

幼兒園中班手工教案《花》

  設計意圖
  小朋友,你們用一次性紙杯喝過水后,是不是把它們就扔掉了?其實,廢舊的東西也能變成漂亮的裝飾品,不信老師今天就讓紙杯大變身。因此,開展了這次別開生面的美工活動。小精靈兒童網站

  活動目標:
  1、運用剪刀、紙杯完成花的造型。
  2、了解可以運用重疊和不同的剪切方法做出形態各異的花。
  3、操作時將用過的物品有序擺放,注意保持桌面的清潔。
  4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
  5、感受作品的美感。

  活動準備:
  1、各種花的圖片 、教師范例。
  2、紙杯若干、剪刀、蠟筆。

  活動過程:
  一、開始部分
  引導幼兒觀察花的圖片,感受色彩和形態的美麗與獨特。
  教師: 這么多的花,你喜歡嗎?如果你在花叢中會有什么樣的感覺? 這些花都一樣嗎?有沒有特別的地方?有哪些顏色?花瓣又有什么不同?

  二、基本部分
  1、教師出示做好的紙杯花,幼兒在觀察的基礎上,推測紙杯花的制作過程,老師出示范例,引起孩子的興趣。
  師:
 ?。?)小朋友,你們看老師手里拿著一朵漂亮的花。你們知道它是用什么制作的嗎?仔細看一看。原來是用紙杯作的,今天老師就來教你們如何把一個普通紙杯變成一個漂亮的紙杯花。
 ?。?) 紙杯的什么地方可以做花心?花瓣是怎么剪出來的?
 ?。?) 討論制作的步驟
  老師示范制作過程。沿事先做好的記號剪直線,一直剪到接近紙杯底端為止。剪完8條直線后,將剪好的每個“花瓣”向外展開。然后用蠟筆將其表面圖上不同的顏色,并在紙杯的底部進行簡單的裝飾作為花心。
  2、教師引導幼兒共同探索怎樣運用紙杯、紙盤和剪刀表現花的不同形態
  師:
 ?。?) 誰來試一試怎樣剪除半圓形的花瓣?
 ?。?) 三角形的花瓣又怎樣剪?
 ?。?) 怎樣把紙杯花變得更加漂亮?
  3、幼兒在輕松活潑的背景音樂中制作紙杯花,教師進行巡視

  三、結束部分
  1、展示作品
  師:
 ?。?)你最喜歡哪一朵花?你覺得誰的花最有創意?
 ?。?)你覺得自己最大的進步在哪里?
  2、 將幼兒的紙杯花粘在準備好的“花園”里。

  教學反思:
  一個小小的不起眼的紙杯,在孩子們的小手下,慢慢的變成了漂亮的紙杯花了,孩子們被自己的小花陶醉在其中!孩子們在給自己的紙杯花鑲上漂亮的色彩外衣,好認真。充分利用交流評議,實現互動學習,促進技術思維。讓中班孩子在美術活動中體會到成功與快樂。

小百科:花卉,具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊?;ㄓ苫ü?、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。