穿越火线全部版本

穿越火线全部版本 > 幼兒園教案 > 小班教案 > 小班美術教案

穿越火线春节:幼兒園小班教案《海豚》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-01-20字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《海豚》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒發揮想象力,培養幼兒的創造力,學習大膽地用語言描述海豚的特征,培養幼兒的觀察海豚和動手操作能力,快來看看幼兒園小班《海豚》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《海豚》含反思

  活動目標:
  1.學習大膽地用語言描述海豚的特征。
  2.發揮想象力,培養幼兒的創造力。
  3.培養幼兒的觀察海豚和動手操作能力。
  4.養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

  活動準備:
  各種動態的海豚圖片,印花工具海豚,每組三盆(紅、綠、藍)不同顏色的紙泥、泥工板。

  活動過程:
  一、出示圖片海豚,引出興趣
  1.今天,老師給小朋友帶來了一樣動物,猜猜是什么?(出示海豚)你們喜歡它嗎?
  2.你們在哪里見到過海豚?(從顏色、形狀來引導)今天我們就來學做海豚,好嗎?

  二、請小朋友先看看老師是怎么做的
  1.先把紙泥捏一捏,團一團,放進海豚的模具上。
  2.紙泥放進海豚的模具上之后,用小手用力壓,把海豚填滿。
  3.把泥工板放在模具上壓平,把多余的紙泥拿掉放在盒子里。
  4.把填滿的海豚在太陽底下曬,曬干了,在拿出來,這樣就完成了。

  三、小朋友自己來學做海豚

  四、作品欣賞。
  請小朋友把做好的海豚放到中間的桌上來,讓大家都來參觀

  五、評講幼兒作品
  1.從顏色上看:多漂亮的海豚呀!有紅色、綠色、藍色……
  2.從形狀上看:這些海豚多美呀!
  3.從數量上看:小朋友都很能干,做出了這么多的海豚,真棒!

  教學反思
  美術活動需要教師的講解與示范,激發孩子的興趣,但也需要幼兒積極的想象。本節活動中用圓為主題介紹海豚的基本結構,使枯燥的演示變得有趣,使技能成為情景的一個部分,讓幼兒充滿想象,從中也滲透了禮貌教育。本節課也有不足的地方,有些孩子沒有跟著老師做,沒主動參加到活動中來。

小百科:海豚是與鯨和鼠海豚密切相關的水生哺乳動物,大約于1千萬年前的中新世進化而成,廣泛生活在大陸架附近的淺海里,偶見于淡水之中。主要以魚類和軟體動物為食。