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穿越火线枪战王者幻影怎么获得:幼兒園小班教案《神奇的糖果》含反思

穿越火线全部版本 www.przup.icu 時間:2019-02-13字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《神奇的糖果》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒愿意與人分享自己的發現,感知不同糖果的特征,建立?;ぱ萊蕕囊饈?,愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,快來看看幼兒園小班《神奇的糖果》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《神奇的糖果》含反思

  活動目標:
  1.感知不同糖果的特征。
  2.愿意與人分享自己的發現。
  3.建立?;ぱ萊蕕囊饈?。
  4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
  5.能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

  活動重難點:
  重點:運用多種感官感知不同糖果的特征。
  難點:表述自己的發現,并愿意與教師、同伴交流、分享。

  準備:
  物質方面:1.設置糖果王國的場景。2.軟糖、硬糖分類盒各一個。3.棉花糖、水果軟糖、咖啡糖、話梅糖、薄荷糖等。4.垃圾桶若干。
  經驗方面:鼓勵幼兒在家練習獨立剝糖果。

  活動過程:
  一、進入糖果王國
  小熊要邀請小朋友們到糖果王國去做游戲。

  二、感知糖果的特征,體驗認識糖果的樂趣
 ?。ㄒ唬┯錐雜傻母兄?,初步探索糖果的特征,與同伴交流
  跟同伴說一說你的糖果朋友是什么樣子的?”
 ?。ǘ┙徊礁兄槍奶卣?,交流自己的發現
  1.摸糖果、捏糖果,感知糖果的質地
  (1)用手摸一摸、捏一捏,你的糖果寶寶是什么樣的?”
  (2)分清軟糖和硬糖:軟糖可以捏動,硬糖捏不動。
  (3)互動游戲:送糖果寶寶回家。
  出示兩個分類盒,一個為軟糖寶寶的家,一個為硬糖寶寶的家,請幼兒把自己的糖果朋友送回自己的家。
  (4)請小熊檢查幼兒送的情況。
  2.看糖果:了解糖果的外形、顏色
  (1)用手摸一摸、捏一捏,你的糖果寶寶是什么樣的?”
  (2)介紹糖果寶寶的顏色、形狀。
  3.剝糖果、聞糖果:感知糖果的氣味
  聞聞看,糖果寶寶有什么氣味?”
  4.品嘗糖果:了解糖果的味道。
 ?。ㄈ┨槍奶卣?br />  有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,酸酸的,涼涼的,有許多種味道,真是太神奇了。

  三、吃糖的益處和害處,建立護牙意識
 ?。ㄒ唬┣榫耙耄赫饈斃⌒芪孀∽燜擔?ldquo;哎喲,我的牙齒怎么這么疼呀?”
 ?。ǘ┬∨笥衙悄忝侵勒饈竊趺椿厥侶??小熊為什么牙疼呀?”
  請幼兒說一說該怎樣做才能?;ぱ萊?。”
 ?。ㄈ┬〗幔撼醞晏且院笠歡ㄒ⒀朗?;要少吃一些糖

  活動延伸:
  ?;ぱ萊鶯苤匾?;?;ぱ萊蕕姆椒ǘ?。

  活動反思:
  《神奇的糖果》的教學內容源于幼兒的日常生活,源于幼兒的興趣。整個活動以游戲化、情節化的形式展開?;疃寫瓷枇肆己玫撓蝸非榻?,提供了豐富的、開放性的可供小朋友進行探索的材料,充分調動了大家學習的主動性,使小朋友始終在積極的狀態中自主地學習?;疃謀淞艘醞呈Ы萄У哪J?,更加注重對幼兒能力、習慣及情感等非智力因素的培養。

小百科:糖果是糖果糕點的一種,指以糖類為主要成份的一種小吃。若水果或堅果類食物裹上糖衣,則稱為甜食(如糖葫蘆)。