穿越火线全部版本

穿越火线全部版本 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班音樂教案 → 列表

  • 大班教案《鉛筆盒進行曲》

    大班教案《鉛筆盒進行曲》適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能根據音樂的節奏、旋律、速度用相應的動作表現不同的音樂形象,感受音樂旋律,感知樂曲ABA的結構,在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演,快來看看幼兒園大班《鉛筆盒進行曲》教案吧。

  • 大班教案《我愛洗澡》含反思

    大班教案《我愛洗澡》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能根據音樂節奏的變化控制自己的動作,感知節奏 XX XX XX X 并能用肢體動作表現,體驗合作幫助他人的樂趣,快來看看幼兒園大班《我愛洗澡》含反思教案吧。

  • 大班教案《泥娃娃》含反思

    大班教案《泥娃娃》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒體驗自由創編表演的愉悅及幫助他人的快樂,能借助圖譜理解歌詞,學習用連貫、優美的聲音演唱歌曲,在感受歌曲《泥娃娃》的基礎上,理解歌曲意境,快來看看幼兒園大班《泥娃娃》含反思教案吧。

  • 大班音樂教案《水族館》含反思

    大班音樂教案《水族館》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒初步學習看曲式圖譜,運用樂器敲奏,通過語詞與律動感應曲式,運用塑料袋進行音色探索,快來看看幼兒園大班音樂《水族館》含反思教案吧。

  • 大班教案《玩具進行曲》含反思

    大班教案《玩具進行曲》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒學習創編動作和歌詞,能響亮有力演唱歌曲,感受玩具進行曲的風格,看圖理解歌詞內容,在歌曲歡樂的情緒氛圍中體驗表演的快樂,快來看看幼兒園大班《玩具進行曲》含反思教案吧。

  • 大班教案《小老鼠和胖廚師》含反思

    大班教案《小老鼠和胖廚師》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒即興進行表演通過觀察和討論躲藏游戲的規則,體驗表演游戲帶來的樂趣和挑戰,在合作中收獲快樂和愉悅,感知樂曲結構,并掌握節奏X X XXX,快來看看幼兒園大班《小老鼠和胖廚師》含反思教案吧。

  • 大班教案《和星星跳舞》

    大班教案《和星星跳舞》適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在“圖畫”的提示下理解、記憶歌詞,感受向往星空,飛向天空的快樂情緒,學唱歌曲,初步掌握附點音符的演唱特點,嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思,快來看看幼兒園大班《和星星跳舞》教案吧。

  • 大班教案《風爺爺》

    大班教案《風爺爺》適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒樂意關注風的自然現象,體驗風來了事物的變化,學會用輕柔的聲音演唱歌曲,嘗試用肢體動作表現風爺爺吹的景象,樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂,快來看看幼兒園大班《風爺爺》教案吧。

  • 大班教案《人人叫我好兒童》含反思

    大班教案《人人叫我好兒童》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在熟悉歌曲的基礎上嘗試替換歌曲,體驗創編歌曲的樂趣,能用愉快的聲音演唱,表現歌曲輕快,活潑的風格,能根據音樂的速度,變換動作速度,快來看看幼兒園大班《人人叫我好兒童》含反思教案吧。

  • 大班教案《中國功夫》含反思

    大班教案《中國功夫》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒感知多媒體畫面的動感,體驗活動的快樂,在嘗試學習中國武術的動作中,感受中國武術的力量和精神,在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演,快來看看幼兒園大班《中國功夫》含反思教案吧。

  • 大班教案《笑一個吧》含反思

    大班教案《笑一個吧》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒感受歌曲歡快、優美的旋律,熟悉歌曲,初步學習簡單的二聲部合唱,嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思,快來看看幼兒園大班《笑一個吧》含反思教案吧。

  • 大班教案《手影舞會》含反思

    大班教案《手影舞會》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能創編孔雀、小貓、螃蟹、小鳥的手影造型,嘗試隨樂表演,學習簡單的手影造型,能在兒歌的提示下隨三拍子音樂模仿表演,對手影表演感興趣,體驗手影表演的快樂,快來看看幼兒園大班《手影舞會》含反思教案吧。

  • 大班教案《小精靈的魔法湯》含反思

    大班教案《小精靈的魔法湯》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒感受樂曲漸強、漸快的旋律特點,并用肢體律動表現旋律變化,感受樂曲歡快流暢的風格,結合圖譜了解曲式結構,樂于在音樂活動中大膽的表現,快來看看幼兒園大班《小精靈的魔法湯》含反思教案吧。

  • 大班教案《在農場里》含反思

    大班教案《在農場里》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒學會與大家一起游戲,體會音樂的快樂,學唱歌曲,嘗試仿編歌曲,使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處,快來看看幼兒園大班《在農場里》含反思教案吧。

  • 大班音樂大中國教案教學反思

    大班音樂大中國教案教學反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能運用多種手段表達、表現作品所展示的內容,欣賞體驗作品氣勢雄壯、音域寬廣的特點,激發做個中國娃的自豪感,快來看看幼兒園大中國教案吧。

  • 大班教案《小花貓》含反思

    大班教案《小花貓》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒學唱歌曲,感應圓滑和斷奏,進行角色的扮演,能積極參與活動,感受音樂活動中的樂趣,熟悉歌曲旋律,為歌曲創編動作,快來看看幼兒園大班《小花貓》含反思教案吧。

  • 大班教案《從頭唱到腳》含反思

    大班教案《從頭唱到腳》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒有興趣地演唱歌曲,學會仿編歌詞,認識身體的各個部位,愿意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣,快來看看幼兒園大班《從頭唱到腳》含反思教案吧。

  • 大班音樂教案《小狗抬轎》含反思

    大班音樂教案《小狗抬轎》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試將兒歌和歌曲旋律進行匹配,主動學唱歌曲,學唱歌曲,有表情的表現歌曲的詼諧、幽默的情趣,能自由結伴分角色表演,積極、愉快參加音樂活動,快來看看幼兒園大班音樂《小狗抬轎》含反思教案吧。

  • 大班音樂教案《老師再見了》含反思

    大班音樂教案《老師再見了》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒唱出三拍子的強弱特點,唱準浮點音符,有感情地演唱歌曲,激發對幼兒園生活的依戀及爭做一名小學生的愿望,喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂,快來看看幼兒園大班音樂《老師再見了》含反思教案吧。

  • 大班音樂教案《木瓜恰恰恰》含反思

    大班音樂教案《木瓜恰恰恰》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒進一步學習保持自己的聲部,并與其它聲部協調一致,在師生合作中體驗打擊樂活動的快樂,學習用打擊樂器演奏《木瓜恰恰恰》,并能達到簡單的分聲部演奏,快來看看幼兒園大班音樂《木瓜恰恰恰》含反思教案吧。

  • 大班教案《去郊游》含反思

    大班教案《去郊游》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒了解游戲的方法,體驗合作游戲的樂趣,感受活潑快樂的音樂,并嘗試用肢體動作表現,樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂,快來看看幼兒園大班《去郊游》含反思教案吧。

  • 大班教案《逛公園》含反思

    大班教案《逛公園》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在反復游戲中學會唱歌曲,能注意弱拍起唱,唱出句首重音,熟悉歌曲旋律及歌詞,學習音樂游戲“逛公園”,積極參與音樂游戲,體驗集體音樂游戲的樂趣,快來看看幼兒園大班《逛公園》含反思教案吧。

  • 大班教案《小米?!肥視糜詿蟀嗟囊衾種魈飩萄Щ疃敝?,讓幼兒在反復聽賞的基礎上,感受歌曲活潑、歡快的情緒,通過觀察、感受體驗,區分音的強弱、輕重,創編鼓聲的不同節奏型,體驗鼓上的小米粒彈跳的樂趣,并能有感情地演唱,快來看看幼兒園大班《小米?!方貪赴?。

  • 大班音樂教案《瑤族舞曲》含反思

    大班音樂教案《瑤族舞曲》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用打擊樂器表現,體驗合作游戲的快樂,理解音樂基礎上,根據圖譜拍出相應節奏,借助圖譜記憶歌詞、學習《瑤族舞曲》,快來看看幼兒園大班音樂《瑤族舞曲》含反思教案吧。

  • 大班音樂教案《獅王進行曲》含反思

    大班音樂教案《獅王進行曲》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能隨音樂合拍地表演,體驗神氣、高興、害怕三種情緒,享受情節表演帶來的樂趣,在感受音樂性質的基礎上,學習用富有個性的動作表現作品的故事情節、角色和音樂變化,熟悉歌曲旋律,學唱新歌,快來看看幼兒園大班音樂《獅王進行曲》含反思教案吧。

首頁  上一頁  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一頁  尾頁