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  • 中班教案《清清湖水》

    中班教案《清清湖水》適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒通過欣賞圖片、創編身體動作,理解和感受歌曲,感受歌曲恬靜、優美的山歌風格,初步學習唱歌曲,大膽地用動作表現歌曲,體驗表演的快樂,快來看看幼兒園中班《清清湖水》教案吧。

  • 中班教案《做只快樂的小豬》含反思

    中班教案《做只快樂的小豬》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在音樂中大膽使用動作,體驗表演的快樂,引導幼兒感知音樂力度的強弱變換和韻律特點,并能看著圖譜表現,通過表演,培養幼兒良好的合作能力,快來看看幼兒園中班《做只快樂的小豬》含反思教案吧。

  • 中班教案《葵花歌》

    中班教案《葵花歌》適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒扮演葵花,大膽表演故事情節,熟悉歌詞,并能基本跟唱,體驗角色“葵花” “開心快樂”的唱歌,“害怕恐懼”遇到僵尸的情緒變化,快來看看幼兒園中班《葵花歌》教案吧。

  • 中班教案《水果派對》含反思

    中班教案《水果派對》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒會跟著音樂的節奏做動作,初步學習創編動作,感受音樂的歡快情緒,愿意看圖譜模仿動作,喜歡音樂創編活動,有一定的表現欲,快來看看幼兒園中班《水果派對》含反思教案吧。

  • 中班教案《旋轉木馬》

    中班教案《旋轉木馬》適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒體驗與同伴在游樂園游玩的樂趣,感受音樂活動帶來的快樂,在看看、聽聽、說說、跳跳中感受三拍子音樂的優美、舒緩,并大膽想象,用較匹配的動作表現旋轉木馬的動態,愿意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣,快來看看幼兒園中班《旋轉木馬》教案吧。

  • 中班教案《小魚和水草》含反思

    中班教案《小魚和水草》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用身體各部分動作表現小魚游動,培養創造力與表現力,初步熟悉“水族館”樂曲旋律,通過水草與小魚的不同動作,了解樂曲結構,表達對同伴的關心,體會與朋友交往的愉悅心情,快來看看幼兒園中班《小魚和水草》含反思教案吧。

  • 中班教案《理發店》含反思

    中班教案《理發店》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在啟發下,根據樂曲抽取整套節奏型,并將樂曲與樂器匹配,熟悉樂曲的旋律與風格,學習歌唱樂曲《理發店》,在此基礎上學會用打擊樂器為樂曲伴奏,對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂,快來看看幼兒園中班《理發店》含反思教案吧。

  • 中班教案《戴帽子的爺爺》含反思

    中班教案《戴帽子的爺爺》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒創編老爺爺郊游及找帽子的形體動作,感受音樂的節奏變化,能根據音樂創編模仿相應的動作,體驗魔術的神秘有趣,在探索秘密的過程中獲得成功的快樂,快來看看幼兒園中班《戴帽子的爺爺》含反思教案吧。

  • 中班音樂教案《夏天的雷雨》含反思

    中班音樂教案《夏天的雷雨》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒進一步感知夏季的季節特征,認識雷雨這一自然現象,體驗唱歌的樂趣,快來看看幼兒園中班音樂《夏天的雷雨》含反思教案吧。

  • 中班音樂教案《表情歌》含反思

    中班音樂教案《表情歌》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能準確掌握停頓節奏,唱準旋律,能根據生活經驗進行簡單歌詞創編,喜歡音樂活動,樂于參與,淡淡表現,養成用自然的聲音演唱的良好習慣,快來看看幼兒園中班音樂《表情歌》含反思教案吧。

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